-
О главном недостатке ЕГЭ
ЕГЭ - всего лишь последнее звено в технологической цепочке процесса обучения. Он призван демонстрировать то, на что способна технология обучения в целом. Низкие результаты экзамена - показатель несостоятельности осуществляемой в массовой школе технологии обучения...
- Вячеслав
- 9 июля 2012
-
Технология управления самообучением или как обучать всех без пробелов, без итоговых троек
Уважаемые коллеги! Известно, что самое эффективное и качественное обучение это самообучение. Поэтому процесс обучения в созданной дидактической системе представляет собой управление самообучением учащихся. Эффективность и качество при использовании технологии управления самообучением не зависит от количества учащихся в аудитории (хоть 20, хоть 200 все будут стараться учиться успешно, без троек). Новая дидактическая система обучения гарантирует успешность в достижении учебных целей всеми учащимися в любом учебном заведении, на любом учебном предмете. Реально даёт 100%-е качество обучения, вместо существующих 20-35 процентов. В учебном процессе, с данной дидактической системой, все учащиеся сами (независимо есть у них интерес к учёбе или нет) стремятся систематически и качественно выполнять свою учебную работу. Применение технологии управления самообучением автоматически решает множество тупиковых проблем существующего процесса обучения.
- Леонов Николай Филиппович
- 5 июля 2012